PROGRAMA:

10:00 - Apertura de las aulas y presentación de los Módulos que se imparten en los Ciclos de la nueva Formación Profesional Específica por parte del alumnado.

12:00 - Mesa Redonda: "Las salidas profesionales de la nueva FP". Asisten:

• D. Ibán Martínez Vallejo. Director técnico de ESA AUDIOVISUALES y Jefe Técnico de Rioja Televisión S.A.
• D. Máximo Ugalde Alegría. Gerente de Cybercentro BeMax.
• D. José María Abascal Alba. Operador de Cámara de Rioja Televisión S.A.
• D. Alvaro Collado. Operador de red de ARSYS.
• Representantes de la última promoción del C.F.G.S. de Administración y Finanzas.
  

13:00 - Vino de Rioja en el vestíbulo del Instituto.

Díptico y Cartel anunciador:

Díptico - anverso	Díptico - reverso	Cartel anunciador

Nuestro agradecimiento a todas las personas y entidades que participan, colaboran y hacen posible la realización de este tipo de evento.

Diseño del cartel y díptico:

Eva y Juanjo

Profesores del Cossío

El 85% del alumnado de Cossío exhibe al público la aplicación de sus estudios

Numerosas personas asistieron a la jornada de puertas abiertas celebrada en el centro El claustro considera «decisivo» el papel de los estudiantes

Cuatro de cada cinco alumnos matriculados en los ciclos de grado medio y superior de Administración, Electrónica y Telecomunicaciones volvieron a convertir los pasillos y aulas del Instituto Bartolomé Cossío en hervidero a pesar de no ser el de ayer día lectivo, y en un rotundo éxito, por lo tanto, la convocatoria de la Jornada Teconológica, cita concebida «para mostrar a todas aquellas personas interesadas y sensibilizadas en los temas de las nuevas tecnologías cómo la nueva Formación Profesional Específica es capaz de dar soluciones a la hora de la formación de nuestros profesionales en todos estos ámbitos», según explicaba al cierre de la tercera edición Leonardo Díaz, directo del centro de Secundaria.

Su participación, coincide en pleno el claustro, fue «decisiva» en el desarrollo de esta jornada de puertas abiertas que permitió a alumnos y futuros alumnos, padres de alumnos y público en general, adentrarse en las aulas del instituto jarrero para conocer de boca de los estudiantes la aplicación de sus estudios y los trabajos desarrollados a lo largo del presente curso académico.

«Han estado aquí», destacaba el máximo responsable de la comunidad educativa, «preparando sus aulas con el fin de poder enseñar a todas las personas que se han pasado por nuestras instalaciones lo que hacen de manera cotidiana en sus clases. Pero lo han hecho dándole un enfoque más práctico, si cabe, a las tareas que desarrollan a diario para hacerlo más comprensible a los profanos y no expertos en este tipo de materias» tan actuales como la comunicación sin hilos, la redacción de proyectos arquitectónicos y técnicos, la programación y el montaje, la edición en soporte audiovisual, la edición de páginas 'web' o el acceso a internet.

Mesa redonda de cierre

Este intento por acercar a la calle la importancia del trabajo que se realiza dentro de estos módulos formativos para la preparación de profesionales específicos para cada campo, concluyó con una mesa redonda en la que se debatió, precisamente, cuál es su salida profesional. Según resumió Díaz, se planteó «si los conocimientos adquiridos en dichos estudios capacitan de manera adecuada para incorporarse al mundo laboral, o si es lo que nuestros empresarios demandan a los jóvenes que van a incorporarse a sus empresas, bajo los puntos de vista de los empresarios, de exalumnos que se han incorporado al mundo laboral, de alumnos que han optado por seguir formándose en la universidad y de la administración educativa».

La opinión generalizada es que los jóvenes que terminan los estudios de la nueva Formación Profesional Específica están «perfectamente preparados para incorporarse al mundo laboral»y en puestos de responsabilidad. Prueba de ello es que, como media, «el 70% de los alumnos que termina estos estudios se coloca en menos de tres meses después de haber acabado y muchos de ellos en las mismas empresas que realizaron el modulo de Formación en Centros de Trabajo», confirmó el director del instituto.